Noves tecnologies i ensenyament

rafelmaurareus — Tue, 10 Mar 2009 12:00:02 +0000

Aquesta és una breu reflexió sobre una estratègia tecnològica per adaptar-se als canvis que es produeixen en els àmbits de l’aprenentatge i la recerca. Els canvis més importants a què ens referim són els següents: el web és la nova plataforma per comunicar la informació, i aquesta plataforma està orientada no solament als humans, sinó també a les màquines, i alhora potencia el treball en xarxa i en col·laboració. D’altra banda, aquesta manera de treballar està generant un nou concepte d’unitat d’informació, modelat no només per la necessitat de representar noves maneres de publicació (text, dades, simulacions, etc.) en les pràctiques científiques noves, sinó també pels canvis en la naturalesa de les eines de creació i els entorns en els quals s’usen. Finalment, cada vegada més, els usuaris no solament consumeixen informació, sinó que també volen participar a l’hora de generar-la (els blogs, els sistemes wiki, el YouTube, l’SlideShare, etc.).

Per exemple, a l’Slideshare hi trobarem centenars de presentacions que qualsevol de nosaltres podrà usar a la seva aula, bé fent-ne un ús directe amb els seus alumnes, bé com a punt de partida per a crear intervencions amb l’alumnat.

Aquí en trobareu un exemple, la presentació de Javier Ojeda Beltrán sobre les TIC com a eina per a la innovació educativa.

Posted in Recursos educatius, Recursos educativos, Educational resources Tagged: Escola i TIC, Escuela y TIC, School and ICT

Web 2.0 i educació

rafelmaurareus — Tue, 10 Mar 2009 11:47:54 +0000

Posted in Recursos educatius, Recursos educativos, Educational resources Tagged: Escola i TIC, Escuela y TIC, School and ICT

EXU Rafel Maura Reus

Noves tecnologies i ensenyament

Web 2.0 i educació